서술형 평가

8. 마음을 짐작해요

(             )학원

2학년         반   점수

이름

[1~3] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

□ 빈 우유갑에 물을 떠서 상추에 부어 주었다. 조금 있으니 축구공 하나가 텃밭으로 날아왔다. 뒤이어 상진이가 뛰어왔다. 상진이는 성큼성큼 텃밭으로 들어가 축구공을 꺼내 왔다.

□ “상진아, 상추도 마음이 있다는 거 알아?”

상진이가 나를 빤히 보며 되물었다.

“무슨 마음?”

“지금 발이 있었으면 하는 마음. 발이 있었으면 벌써 달아났을걸.”

□ 나는 상진이에게 긴 막대를 이용해서 공을 꺼내는 방법을 알려 주었다. 그리고 우유갑에 물을 더 떠다가 상추에 부어 주었다. 상진이도 미안했는지 옆에서 조금씩 거들었다. 상추가 건강하게 잘 자랐으면 좋겠다.

1. ‘내’가 우유갑에 물을 더 떠다가 상추에 준 까닭은 무엇일지 쓰시오.

2. ‘나’의 마음을 나타내는 말이 직접 드러난 부분을 찾아 쓰시오.

[3~4] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

나는 정말 힘들었다. 그래도 자전거 타는 방법을 빨리 배우고 싶은 마음에 열심히 페달을 밟았다. 그런데 가만 보니 어느새 어머니께서 멀리 떨어져서 달려오고 계셨다.

“우아, 제가 지금 혼자 타고 있는 거예요?”

“그럼. 아까부터 그랬단다.”

어머니께서 씽긋 미소를 지으셨다.

“야호!”

하늘로 붕 떠오르는 기분이었다. 어머니와 나는 손이 아플 정도로 손뼉을 마주쳤다. 저녁때가 다 되어 집으로 돌아왔다. 자전거를 혼자 탈 수 있게 되어 참 뿌듯했다.

3. 이 글에서 ‘나’의 마음은 어떠할지 짐작하여 쓰시오.

4. 이 글의 ‘나’에게 칭찬하고 싶은 점을 쓰시오.